经历了如火如荼的6月，伴随着高考、会考、中考以及我校的期末考试相继落下帷幕，老师们期盼已久的教改培训再度提上日程。7月8日下午3：00——6:00，以 “信息化互动高效课堂”为教改目的教改团队第18次培训活动在我校录播教室如期举行。

　　本次培训的主题是《微课作品案例分析》，参与主讲与分享的各位嘉宾正是我们身边的同事。谁说近处没有风景？快来一睹我们老师的风采吧！

　　首先进行分享的是我校高中历史教师——程丽，她也是我校第二届微课大赛第一名的获得者。程丽老师精心地从“学——做——思”三个角度谈了自己接触信息化培训获得的启发以及自己的实践活动，我也是首次知道程老师还有一个历史“荔枝FM”的播客，真的很厉害哦！

 　　第二个来分享收获的是高中生物教师——李明芳，李老师下午的一三节都有课，真的是见缝插针来参加培训会的经验介绍，真的对工作很尽心！

　　接下来便是大家的老朋友初中外语的孟林老师，孟老师是我校第二届微课制作大赛中唯一一个呈现交互式微课作品的老师。我们现场领略了交互式微课的奥妙，果然别有一番趣味。

　　第四个出场的是初中数学杨哲老师，杨老师在他的《三角形的三边关系》一课中手动完成了三边关系的探究过程，使知识更为直观地呈现在学生眼前，让人记忆犹新！ 

　　裴莎莎老师分享的关于英语当中“want”的用法，先是使用了热播电影《冰雪奇缘》当中的片段导入课题，显然，这对于十三四岁的中学生有着莫可名状的吸引力。

　　最后，河南大学教科院本科三年级的许健同学为大家总结了《微课设计制作开发的经验分享》，从自己的微课作品分析开始，介绍老师们了解了冰点文库、硕鼠、EPS手绘软件等APP，让大家在案例接触的基础上上升到理论高度。

　　教授在每一位老师分享之余，都不失时机地给予高屋建瓴的点评，凸显和强调重点，令人茅塞顿开。

　　培训到最后，来自集英中学的罗主任也无比激动地表达了自己参与本次培训的心情，同时表示，希望我们河南大学和河大附中有机会可以将信息化改革的火苗传递到他们学校。

　　人们常说，近处没有风景，可我要说，处处留心皆学问！愿大家都能学以致用并相互取长补短，希望大家的信息化水平越来越高涨！