2016下半学年,我不做这样的老师

来源:sc2015zxxzxh    发布时间:2019-12-29 18:07:08

作为教师,如何珍惜自己,我还真是第一次认真考虑。


“女人要对自己好一点”,这是我们时常听到的一句劝勉女人的话,其中的无奈、挣扎、觉醒的心路历程我想女人都会有所体悟。作为一名教师,我们讨论如何珍惜自己的话题,是因为学校的环境并非真是“象牙塔”,只有诗和远方,只有天真与纯粹。



只要一打开“教师辛苦”的话匣子,有些老师就变成了祥林嫂。祥林嫂虽然是值得同情的,但是却没人喜欢,自己的人生也毫无价值感。作为一个老师我们要拯救自己,无需同情,只要精彩。


但是,很多时候我们认为老师要全身心扑在教育中,珍惜自己好像就减少了对学生的关心和爱护,珍惜自己好像是对学生的不负责任。那怎样才是珍惜自己又不违背教师的职责呢?


后来我总结了一点,那就是“做一个不太像老师的老师”。当我摒弃了很多关于老师的错误观念的时候,我感觉自己轻松了很多,而且教育的效果也更好。我把我的想法写出来,和大家一起来探讨。


我不做一个眼里只有工作、学生的老师,而要人生的丰富、完整

我们经常会听到新闻报道中这样评价一个好老师,“她(他)心里只有学生,全部精力都放在工作上”,好像一个好老师就应该牺牲自己和家庭,可是我想说,如果你的眼里只有工作、学生,那你的人生是不丰富、不完整的。


老师面对的是鲜活的年轻的生命,孩子要看到生活的丰富性,他们需要从我们身上看到生活的智慧,不是知识的灌输。这个时候你对学生说学习可以让我们生活得更好,我想学生心里一定在想,老师你这样拼命学习可是你的人生如此枯燥乏味,这就是你说的知识改变命运吗?这样的人生不是我想要的。 


对工作认真、投入是良好的品质,但不意味着我们的生活只有工作,一个对生活充满热情、愿意尝试新鲜事物的老师才会得到学生更多的喜爱。


我不做事事包办代替的老师,而是明确老师的职责,即我可以帮助学生到什么程度

很多家长和学生都抱有这样的观念:有事情找老师。好像每件事情都需要老师来处理,学生之间鸡毛蒜皮的小事多如牛毛,每天周旋于这些事情中,一个人必定焦头烂额,而且我们事事包办,学生也没有成长的机会。


所以当学生有问题来问我的时候,我告诉自己,这是学生的问题,不是我的,我不能代替他解决问题,我要做的是告诉他应该怎么做。我要明确作为老师的职责,即我可以帮助学生到什么程度,作为一个学生你自己要对自己的问题承担多少责任,我可以给你一些帮助,但绝不包办。


我不做一个只看重分数的老师,而要看到鲜活的生命

分数的重要性我从不怀疑,我不看重分数,不是说我不会全心全意帮助学生提高分数。但是我的眼里不只是分数,我上课不只是奔着分数去的,我评价学生也从来不是把分数放在第一位的。


在我的眼里学生是鲜活有生命的,他们的未来有很多种可能性。这是多么神奇,你看到一个个生命的长河从你面前流过,这是多荣幸的一件事情。


当你是以这样的态度面对学生的时候,学生会从你的眼神里看到认同和尊重,看到你对学生的喜爱。我想每个学生都希望被人喜欢,并愿意在喜欢自己的人面前表现得更好,这既是对别人的珍视,也是对自己的珍惜。



我不做一个被道德绑架的老师,而是选择相信学生会自我修正

有很多老师批评学生的时候往往喜欢上升到道德的层面,顶撞父母就是不孝,说脏话就是没教养,逃学就是不负责任,谈恋爱就是不检点等。

其实我们用道德标准评价别人时往往会把问题扩大化、严重化,我们把学生置于道德的对立面,好像自己拿着正义的大旗,可是你扛着正义的大旗累不累?所以请放轻松,学生犯点错误没什么大不了,不要忙着拯救学生,他们会自我修正。

来源:人民教育微信

协会简介

四川省中学校长协会:是由四川省教育厅管理并在四川省民政厅登记注册的省一级法人社团。协会会员是由四川省国家级示范性高中、省级示范性高中为单位会员组成的学术性、联谊性的非营利社会组织,现有会员184所。